Sete em cada dez estudantes do ensino médio no Brasil utilizam ferramentas de inteligência artificial generativa como ChatGPT, Copilot e Gemini em suas pesquisas escolares. Apesar da popularidade dessas ferramentas entre os alunos, apenas 32% dos professores oferecem orientação sobre como usá-las de forma eficaz nas atividades escolares.
O uso de IA generativa não se restringe ao ensino médio. A pesquisa indica que 15% dos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental e 39% dos alunos dos anos finais também recorrem a essas tecnologias para fins educacionais. No geral, 37% dos estudantes da educação básica admitem utilizar IA generativa em suas pesquisas, mas somente 19% receberam algum tipo de instrução por parte dos professores.
O estudo também aponta uma mudança nos hábitos de pesquisa dos alunos do ensino médio, que preferem plataformas de vídeo como TikTok e YouTube a mecanismos de busca como Google para realizar trabalhos escolares. Entre os alunos do ensino fundamental, os mecanismos de busca ainda são mais populares, embora as plataformas de vídeo estejam ganhando espaço rapidamente.
A pesquisa também revela um aumento significativo no acesso à internet nas escolas brasileiras, com 96% das instituições de educação básica conectadas. Destas, 88% possuem internet disponível em sala de aula, um aumento de 20 pontos percentuais em relação a 2020. No entanto, persistem desigualdades no acesso a recursos digitais, afetando principalmente escolas municipais, de menor porte e localizadas em áreas rurais.
A maioria dos professores demonstra interesse em aprender sobre o uso de tecnologias digitais no ensino, com 54% participando de alguma formação continuada nessa área nos últimos 12 meses. As formações mais comuns estão relacionadas a plataformas e programas para criação de materiais didáticos (82%), adaptação de atividades aos ritmos de aprendizagem dos estudantes (79%) e orientação sobre o uso seguro de tecnologias digitais (69%). Apenas 59% dos docentes participaram de formação específica sobre o uso de IA em atividades educacionais.
